Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından ilkokul seviyesindeki öğrenciler için hayata geçirilen yeni değerlendirme sistemi, kamuoyunda geniş yankı uyandıran bir tartışmayı beraberinde getirdi. İlkokul 1. ve 2. sınıf öğrencilerine yönelik geleneksel karne uygulamasının yerini alan ‘Öğrenci Gelişim Dosyası’ formatında dikkat çeken eksiklikler, siyasi çevrelerin ve sivil toplum kuruluşlarının yoğun tepkisine neden oldu. Yeni dağıtılan raporlarda, Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk’ün görseline, şanlı Türk bayrağına ve İstiklal Marşı’na yer verilmemesi eleştirilerin odağına yerleşti. Özellikle İzmir’de örgütlü bulunan Cumhuriyet Halk Partisi (CHP) bünyesindeki Halkçı Liseliler (Halk-Lis) İzmir İl Örgütü, söz konusu değişikliğe sert bir dille karşı çıktı. Yapılan yazılı ve sözlü açıklamalarda, eğitim materyallerinden ulusal sembollerin çıkarılmasının kabul edilemez bir durum olduğu vurgulandı. Örgüt temsilcileri, bu tür idari uygulamaların toplumun Atatürk sevgisini ve Cumhuriyet değerlerine olan bağlılığını zedeleyemeyeceğini belirterek, verilen tepkinin sadece bir şekil şartı değil, bir zihniyet eleştirisi olduğunun altını çizdi. Eğitim camiasında ve veliler arasında da huzursuzluk yaratan bu yeni uygulama, ulusal değerlerin resmi belgelerdeki görünürlüğü konusunu yeniden gündeme taşıdı.
